| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在探討教育行政的相關理論與實務，透過理論的研討及案例的探究，建立學生對教育行政的概念與認知，以利未來對於教育工作的經營，成就教育目的。
1.1.理解教育行政相關理論。2.2.了解教育行政實務操作。3.3.培養教育人員自我成長之態度與能力。This course aims to explore the relevant theories and practices of educational administration, through theoretical discussions and case studies, to establish students' concepts and cognition of educational administration, so as to facilitate the future management of educational work and achieve educational goals.
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| 每週授課主題 |
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第01週：教育行政導論第02週：教育行政導論第03週：教育行政制度與組織第04週：教育人員之培育與任用第05週：教育財政與教育經費第06週：放假第07週：學校行政實務第08週：教師專業權力與義務第09週：期中考第10週：教育溝通理論第11週：教育領導理論第12週：教育激勵理論第13週：教育視導理論第14週：教育評鑑理論第15週：教育行政趨勢與展望第16週：各國教育行政制度 （分組報告：芬蘭、新加坡、法國、德國、美國）第17週：各國教育行政制度 （分組報告：芬蘭、新加坡、法國、德國、美國）第18週：彈性補充教學
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| 成績及評量方式 |
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出席率：20%平時作業：20%期中考：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■中等學校教師證書■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
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| 主要教材 |
1.教育行政學 謝文全高等教育 97898626621202021７ (教科書)2.(其他)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~105152515mmsmile1/
E-Mail： 105152515mmsmile1@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第7~8節,地點:G-412;
星期三,第3~4節,地點:G-412;
分機:
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