當期課號 |
2448
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中文科名 |
社會工作研究法(下)
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學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程重點為介紹各類社會科學研究設計、抽樣與分析方式。內容強調如何將社會科學研究概念應用於社會工作中。本課程的目標在幫助學生:
1、知識:協助學生瞭解研究方法對社會工作專業之相關性與重要性、認識社會工作研究法之基本概念與主要方法之內涵、習得社會工作研究法之實施步驟。
2、技能:學生學會如何進行一份優質研究,以及如何閱評他人的研究報告。
3、態度:學生得以減輕對研究的恐懼感。
4、其他:透過分組團隊實際進行研究計畫撰寫、執行研究計畫與完成研究報告,協助學生學習團隊合作的精神與負責任。
1.瞭解研究方法對社會工作專業之相關性與重要性2.認識社會工作研究法之基本概念與主要方法之內涵3.學習社會工作研究法之實施步驟並實際演練研究之設計The contents of this course include the introduction of social science research designs, sampling issues, and analysis strategies. The application of social research in social work practice is emphasized.
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每週授課主題 |
第01週:2/29 抽樣的邏輯第02週:3/7 抽樣的邏輯+ 德國烏茲堡科技大學Vera教授演講~德國的青少年社會工作(Social Work with Adolescents in Germany)第03週:3/14 調查研究法第04週:3/21 調查研究法+相關性研究第05週:3/28 實驗與實驗法則第06週:4/4 兒童節及民族掃墓節(放假一天)第07週:4/11 實驗與實驗法則第08週:4/18 非介入性研究; 質化田野研究的典範、方法與倫理第09週:4/23 期中考 (3:30~5:00pm) + (5/16調課至4/25) 質化田野研究的典範、方法與倫理+SPSS I 補充教學第10週:5/2 質化田野研究的典範、方法與倫理第11週:5/9 評估研究: 類型、方法與議題第12週:(5/16 調課至 4/25) 第13週: 5/23 分析量化資料 ( 另有,5/21 第7-8節 SPSS II 補充教學)第14週:5/30 統計分析方法 ( 另有,6/4 第7-8節 SPSS III 補充教學)第15週:6/6 統計分析方法+演講:鐘威昇教授(台中醫院顧問醫師)~「善用手邊資料進行研究分析撰寫投稿」第16週:6/13 閱讀與撰寫社會研究報告第17週:6/18 期末考 (3:30~5:00pm)第18週:線上非同步(檢討期末考試題)
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成績及評量方式 |
隨堂小考、SPSS補充教學課堂與回家作業:20%期中考:35%期末考:35%出席率、學習態度和課堂參與狀況:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. The Practice of Social Research, 15E. "社會科學研究方法"Earl Babbie (中文版第三版 林秀雲 譯)雙葉書廊978-957-9282-88-82021四版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~schen/
E-Mail: schen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第1~2節,地點:D-801; 星期三,第4節,地點:D-801; 星期四,第1節,地點:D-801; 分機:4430
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