學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程為提升學生對心理衛生社會工作的專業知能,強化專業基礎,培養專業能力,增進學生瞭解心理衛生社會工作的實務職場,促進學生的專業知能及實務技巧,建立學生對心理衛生社工專業理念價值、挑戰、未來展望與省思。1.認識心理衛生社會工作的發展脈絡及台灣之實施現況2.瞭解精神衛生相關政策與法規及服務內涵3.瞭解社安網計畫及特定對象服務4.瞭解自殺防治、物質濫用戒治、司法精神鑑定與矯正處遇、家暴性侵防治、災難創傷復原、跨性別者之變性評估5.學習心理衛生社會工作的照護場域與專業服務This course is designed to enhance students' professional knowledge of mental health social work, strengthen professional foundation, cultivate professional abilities, enhance students' understanding of the practical workplace of mental health social work, promote students' professional knowledge and practical skills, and establish students' professional concepts of mental health social work. Values, challenges, future prospects and reflections.
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每週授課主題 |
第01週:心理衛生社會工作課程簡介第02週:心理衛生社會工作的發展脈絡第03週:精神醫療與心理衛生第04週:精神疾病與治療 第05週:精神衛生相關政策與法規第06週:心理衛生社工在台灣之實施現況第07週:社安網計畫模式與特定對象服務第08週:心理衛生社會工作服務對象與照護場域第09週:期中考第10週:罹患精神疾病醫療院所照護場域與服務對象第11週:社區復健照護場域與服務對象第12週:長期照顧照護場域與服務對象第13週:家暴性侵防治照護場域與服務對象第14週:自殺防治、物質濫用戒治、災難創傷復原第15週:司法精神鑑定與矯正處遇、跨性別者之變性評估第16週:期末報告第17週:心理衛生社工專業理念價值與省思第18週:心理衛生社工專業的挑戰與未來展望
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成績及評量方式 |
課堂參與:30%期中考:30%期末報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.精神醫療社會工作理論與實務:兼述心理衛生社會工作張如杏、楊添圍、張玲如洪葉2016 (教科書)
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參考資料 |
書名:心理衛生 作者:駱菲莉、鄭其嘉、顧美俐、張誼方、吳皓玲、林桂碧、李秀華 出版年(西元):2023 出版社:洪葉
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~catierchen/
E-Mail: ccchen6430@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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