學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
社會心理學是助人工作專業領域的基礎理論學科,探討:社會自我、知覺他人、刻板印象、偏見和歧視、態度、從眾行為、團體歷程、吸引力與親密關係、幫助他人、攻擊、法律、商業、健康等議題。研究人與環境互動過程中如何影響他人及受他人影響,以科學的角度來分析前述議題的理論、實務。以人性的角度探討各種社會事件中當事人的社會心理歷程;促進社會工作系學生養成獨立分析、批判性思考的能力。1.認識社會知覺的基本概念,包括知覺自我、他人、刻板印象、偏見和歧視等概念2.認識人是如何受社會的影響,包括態度、從眾行為、團體歷程等概念3.認識人與社會之間的關係,包括吸引力與親密關係、幫助他人、攻擊等概念4.學習社會心理學的知識如何運用生活中,包括法律、商業、健康等領域The focus of Social Psychology is to study how the individual"s ideas, feelings, and behaviors are influenced by the others and social conditions with a scientific approach. The major topics are including self-awareness, interpersonal perception, behavioral attribution, value, attitude, prejudice and discrimination, group behavior, and pro-social behavior etc. By studying social psychology theories and case analysis, students are expected to be more awareness of themselves and others under the context of social situation.
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每週授課主題 |
第01週:和平紀念日放假第02週:1.課程大綱介紹、使用教材說明及修課注意事項2.課程導論。3. 第1章社會心理學的理論與研究方法第03週:第1章社會心理學的理論與研究方法第04週:第2章社會認知第05週:第3章人際知覺第06週:第4章非語言溝通第07週:第5章人際吸引與親密關係【報告一】第08週:第6章 態度與態度改變【報告二】第09週:期中考第10週:影片賞析與討論第11週:第7章 助人行為【報告三】第12週:第8章攻擊【報告四】第13週:第9章 社會影響【報告五】第14週:第10章 團體【報告六】第15週:第11章組織與領導【報告七】第16週:第12章性別角色與社會行為第17週:期末考第18週:學期回顧與檢討
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成績及評量方式 |
課堂參與:包含提問、出席及學習態度:20%個人作業:影片賞析:20%小組報告:20%期中考:20%期末考:20%
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主要教材 |
1.社會心理學三版陳皎眉、王叢桂、孫蒨如雙葉書廊978-986-6018-84-82016三版一刷 (教科書)
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參考資料 |
書名:社會心理學 作者:彭懷真 出版年(西元):2015 出版社:高雄:巨流出版書名:社會心理學原理與實務 作者:賴惠德 出版年(西元):2023 出版社:台北:雙葉書廊
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yhhuang52/
E-Mail: yhhuang52@gmail.com
Office Hour:
分機:
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