| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目的在培養學生實際的翻譯技能。透過各種文體的實際翻譯練習，訓練學生以下技能：(一)、語言轉換的能力；(二) 語言對比的能力；(三)對比話語的能力；(四) 輔助翻譯工具的使用：字典、線上字典、百科全書、資料庫、平行語料庫。(五) 翻譯問題解決能力。1.加強學生的相關英文商業之理解及翻譯能力2.加強學生對相關國際企業之個案解析能力3.加強學生對相關中英文報告表達能力4.加強學生對相關商業文章之編譯整理能力The goal of this course is to cultivate students’ practical translation skills. Through genre-based exercises, the following skills will be trained: (1) Transfer competence; (2) contrastive linguistic competence; (3) contrastive discourse competence; (4) documentation skill: use of dictionaries, online dictionaries, databases, parallel texts; (5) Translation problem-solving skills.
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| 每週授課主題 |
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第01週：2/29 課程介紹：基礎翻譯理論與實務、翻譯的定義、標準與過程、翻譯網路資源介紹第02週：3/7 (1) 增譯法、減譯法 (2) 新聞翻譯原則與策略 (3) 作業練習第03週：3/14 (1) 詞類轉換法 (2) 各類新聞翻譯原則與策略 (3) 作業練習第04週：3/21 (1) 被動語態的譯法 (2) 專題新聞翻譯原則與策略 (3) 作業練習第05週：3/28 (1) 分句法、合句法、長句重組法 (2) 餐旅翻譯原則與策略 (3) 期中報告文章背景知識介紹與討論第06週：4/4 兒童節放假第07週：4/11 期中分組報告 (第一梯次)第08週：4/18 期中分組報告 (第二梯次)第09週：4/25 期中分組報告 (第三梯次)第10週：5/2 (1) 順譯法、逆譯法 (2) 影視翻譯原則與策略 (3) 作業練習第11週：5/9 (1) 正說反譯法、反說正譯法 (2) 食譜翻譯原則與策略 (3) 作業練習第12週：5/16 (1) 反面著筆法 (2) 運動翻譯原則與策略 (2) 作業練習第13週：5/23 (1) 歸化法、異化法 (2) 文學翻譯原則與策略 (3) 作業練習第14週：5/30 (1) 詞語翻譯法 (2) 藝文新聞翻譯原則與策略 (2) 作業練習第15週：6/6 (1) 科技翻譯原則與策略 (2) 期末報告文章背景知識介紹與討論第16週：6/13 期末分組報告 (第一梯次)第17週：6/20 期末分組報告 (第二梯次)第18週：6/27 期末分組報告 (第三梯次)
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| 成績及評量方式 |
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平時作業：30%期中分組報告：35%期末分組報告：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■多益TOEIC■英語教師相關證照
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| 主要教材 |
1.英譯中基礎練習：18種翻譯技巧實戰演練李姿儀、吳碩禹、張思婷眾文圖書2017年初版 (教科書)2.中英筆譯：翻譯技巧與文體應用廖柏森、林俊宏、陳湘陽等眾文圖書2018年初版 (教科書)3.教師自製投影片(自製教材)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lychang/
E-Mail： lychang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第X節,地點:G-515;
星期三,第X節,地點:G-515;
星期四,第X節,地點:G-515;
星期五,第X節,地點:G-515;
分機:4785、7366
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