學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程之目標為透過多樣化的策略培養學生的英語聽說能力,使他們能夠自信和流利地在各種情境下進行口頭溝通,在課程中,學生將養成的聽說能力如:預測、推論、概述、記筆記,以及聆聽表示關鍵信息的語音線索。1.增進學生聽力理解能力2.培養學生口語表達能力3.提升學生之語音和發音準確性The primary objective of this course is to cultivate students' proficiency in English listening and speaking skills utilizing a diverse array of strategies. This endeavor empowers them to communicate with heightened confidence and fluency across a myriad of contexts. Within the course, students will be tasked with the following responsibilities: making predictions, drawing inferences, outlining, taking notes, and listen for phonological clues that signify critical information.
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每週授課主題 |
第01週:Chapter 2 第02週:Pre-test第03週:Chapter 3 第04週:Chapter 3 第05週:Spring break第06週:Chapter 4 第07週:Chapter 4 第08週:Preparation week 第09週:Speech第10週:Video Project Presentation I第11週:Chapter 5 第12週:Chapter 5 第13週:Video Project Presentation II 第14週:Chapter 6 第15週:Chapter 6 第16週:Video Project Presentation III第17週:Final exam第18週:Final exam
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成績及評量方式 |
Facebook發言:15%期中末考:25%課程活動參與:30%Video project:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC
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主要教材 |
1.Buliding skills for the TOEFL iBT listeningAdam Worcester; Eric Williamson; Casey MalarcherCompass Publishing2009 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~katechen/
E-Mail: katechen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第X節,地點:G-515.1; 星期三,第X節,地點:G-515.1; 星期四,第X節,地點:G-515.1; 星期五,第X節,地點:G-515.1; 分機:4694、7361
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