學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程1年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
培養學生因應社會發展趨勢,運用教育專業知識與理性思考,對重要之教育議題深入分析與批判,提出改進策略,以改進教學品質,促進教育發展。1.協助學生因應社會發展趨勢,理解重要教育議題。2.培養學生對重要之教育議題深入分析與批判之能力。3.增進學生因應教育議題,提出發展策略,改進教學品質,促進教育發展之知能。To develop students’ ability of using knowledge.To stress students’ ability of analysis and criticismon important education issues.To promote students’ ability of improving teaching quality.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:教育部重大議題討論:勞動教育第03週:教育部重大議題討論:職業教育第04週:教育部重大議題討論:生涯發展教育第05週:教育部重大議題討論:性教育第06週:教育部重大議題討論:藥物教育第07週:教育部重大議題討論:生命教育第08週:教育部重大議題討論:人權教育第09週:期中評量第10週:教育部重大議題討論:性別教育第11週:教育部重大議題討論:原住民教育第12週:教育部重大議題討論:新移民教育第13週:教育部重大議題討論:多元文化教育第14週:綜合討論(1):學生自訂主題分組呈現第15週:綜合討論(2):學生自訂主題分組呈現第16週:綜合討論(3):學生自訂主題分組呈現第17週:綜合討論(4):學生自訂主題分組呈現第18週:教育議題與促進改變議會
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成績及評量方式 |
課堂參與討論:40%期中主題心得報告:30%個人教育議題專題報告:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
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主要教材 |
1.多元文化教育,當代台灣社會的族群, 道德情感與關懷教學(自製教材)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~e-vc30/
E-Mail: e-vc30@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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