| 學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目的是讓學生瞭解如何以系統化的科學方法來進行研究，以產出具有品質的研究成果。課程內容包括了研究的規劃與設計、研究計畫書的撰寫與評估、研究設計的方法、資料蒐集的方式、資料分析、以及研究成果的呈現。除了研究方法理論的介紹，並從資管相關學術期刊中選取數篇學術論文，探討如何適當地運用研究方法來進行資管相關研究。1.學生能具備研究之基本概念。2.學生能具備研究規畫之概念與能力。3.學生能了解量化研究的基本概念。4.學生能了解質化研究的基本概念。5.學生能了解各類研究論文之撰寫格式。The purpose of this course is to teach the students how to conduct research with systematic and scientific methods in order to achieve high quality research performance. The contents of the course include planning and design of the research, writing and evaluation of proposals, design of research methods, data gathering and analysis, and presentation of the research results. Besides the introduction to research methodology, papers related to information management will be selected as reading materials. Discussions will also be conducted aiming at using appropriate research methods for information management related research.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：研究方法總攬第03週：文章回顧第04週：形成問題第05週：定義變數第06週：建構假說第07週：研究設計與選擇研究方法第08週：文章報告方式第09週：期中測驗第10週：資料收集第11週：信效度分析第12週：取樣第13週：基礎統計第14週：基礎統計第15週：論文閱讀、報告、與投影片製作第16週：Students read paper, report paper and discuss thei第17週：期末報告與展示第18週：學習討論
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：10%期中考：20%期末報告：25%隨堂模擬測驗：20%口頭報告：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Beginners (教科書)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~crching/
E-Mail： crching@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:L-733;
星期三,第3~4節,地點:L-733;
分機:4001、4001、5251、7752
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