| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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檢驗大學3年來所習得之專業知識、專業技術，從畢業製作作品中審視、評估1.進行整合性的實務操演與總評估2.以分組的方式擇定適合自身興趣與術業專攻的主題進行設計及製作3.協力完成設計實務專題的製作，並將成果公開展示，供學界、業界與社會大眾檢驗This subject is aimed to help students do the final survey of professional ability as graduating standard and the graduate senior project as a team work to execute a subject for their major professional field. Then we will display the result as the reference sample for the design corporations.
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| 每週授課主題 |
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第01週：期初專題進度提案第02週：調整與鼓舞第03週：專題討論-視覺傳達設計專業的認知第04週：專題討論第05週：專題討論第06週：專題討論-覺傳達設計專業的認知融入服務學習第07週：專題討論第08週：調整與鼓舞第09週：專題討論第10週：期中專題進度提案第11週：期中專題進度提案第12週：調整與鼓舞第13週：調整與鼓舞第14週：專題討論第15週：專題討論第16週：調整與鼓舞第17週：期末專題進度提案,服務學習期末成果發表與反思第18週：期末專題成果展示
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| 成績及評量方式 |
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專題成果展示與發表：80%與執導老師平時討論：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全國技專院校電腦動畫競賽■新一代設計競賽■海報設計相關之競賽■Logo設計相關之競賽■各類美展與繪畫競賽■各類插畫創意競賽■包裝設計相關競賽
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~vadjason/
E-Mail： vadjason@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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