| 當期課號 |
2439
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中文科名 |
嬰幼兒教材與環境設計
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要目標旨在引介本系學生熟悉嬰幼兒學習教材與環境設計專業知能。培養本系學生對嬰幼兒學習教材與生活環境重視與研發之興趣。引導學生認識嬰幼兒學習教材與環境設計實務界及相關職場發展方向。
1.瞭解如何依發展敏感期設計嬰幼兒學習教材。2.熟悉如何配合嬰幼兒發展的敏感期預備符合發展的環境。3.運用所學之經驗使用各種媒體或材料創造教具。4. 學習團隊合作、人際溝通與自信表達力。The objectives of the course are:
1. To help students become proficient in designing learning materials and learning environment for young children.
2. To help students realize the importance of learning materials and learning environments of young children, and further to cultivate their interests and sensitivity in this area.
3. To be familiar with the trends and issues in instructional materials and environment arrangement for young children and be prepared to devote themselves to related child care industries.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：嬰幼兒課程設計的基本原則第03週：嬰幼兒托育的理念與方法第04週：托嬰中心環境第05週：托嬰中心的學習區規劃 第06週：設計以遊戲為本的課程環境第07週：玩具的種類、健康與安全第08週：教育性玩具第09週：期中考第10週：學習區環境規畫與運用1第11週：學習區環境規畫與運用2第12週：教具製作1第13週：教具製作2第14週：教具製作3第15週：教具製作4第16週：期末報告1第17週：期末報告2第18週：期末報告3
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| 成績及評量方式 |
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出席率：10%教具製作：40%期中考：30%期末報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■幼兒說故事比賽■教具設計比賽
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| 主要教材 |
1.在托嬰中心愛孩子廖信達群英出版 (教科書)2.0-3歲嬰幼兒啟蒙教育張玲芬華都文化事業有限公司 (教科書)3.嬰幼兒學習環境規劃黃麗錦主編華格那 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cindy0912022458/
E-Mail： cindy0912022458@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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