學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材,從閱讀中建立日常常用的語彙,為說、寫等相關課程奠立基礎1.學習如何將資料,轉化成資訊,內化成知識2.系統性的擴展字彙3.了解不同閱讀策略的差異與應用時機4.養成閱讀為樂的終身學習The course aims at building a solid and useful vocabulary through reading. Different levels of reading as well as various skills of reading will be introduced by the use of materials from articles of different fields. Its ultimate aim is to encourage the students to embrace reading as a lifetime habit.
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每週授課主題 |
第01週:Course Introduction第02週:Reading Diagnostic Test第03週:Vocabulary in Context第04週:Main Ideas 第05週:Supporting Details 第06週:Implied Main Ideas and the Central Point第07週:Implied Main Ideas and the Central Point第08週:2. Supplemental Material/CNN/TED TALK/TOEFL/TOEIC第09週:Midterm第10週:Relationships I第11週:Relationships II第12週:Facts and Opinions第13週:Inferences第14週:Purpose and Tone第15週:Argument第16週:Individual Oral Presentation 第17週:Final Exam —Reading Comprehension第18週:Feedback/Self-reflection
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成績及評量方式 |
Class Participation:20%Weekly quizzes:20%Midterm :30%Final Exam:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Journalistic English(教科書)2.Current issues of English magazines--CNN & ALL PLUS(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~pyhsu/
E-Mail: pyhsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:G-415; 星期四,第5~X節,地點:G-415; 分機:4428
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