| 學分數 |
5
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修課時數 |
8
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目的在培養學生執行產品設計實作之能力。在完整工業設計流程的演練中，確立學生對各階段工作內容與品質建立應有之觀念，一方面提高學生自我要求，另一方面令其在各方面都具備業界所要求之水準。1.要求學生遵照完整之設計流程，並講解各步驟之間的邏輯架構關係。2.由產品及分析建立設計策略、設計構想展開及篩選、草圖及表現圖繪製、草模製作、3D電腦模型建構及模擬，直到設計成果展示。3.指導之間培養學生敏銳之觀察力、資料收集整理能力及成果發表能力、灌輸正確之設計思考與判斷之能力。Enhancing awareness of product design principles and procedures which are greatly accepted by industries, guiding students with good design foundations knowledge to meet the requirements by real world.
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| 每週授課主題 |
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第01週：第四次發表-設計定案簡報階段設計報告(PDF)第02週：第四次發表展示、一張A1海報、外觀模型、功能模型、各圖面紙本第03週：設計確認-修正與整合第04週：各視角的3D渲染圖、工程圖面(包含BOM表)第05週：外觀及產品內部結構(機構)設計模型第06週：完整未塗裝模型製作第07週：完整未塗裝模型製作第08週：完整未塗裝模型製作第09週：使用者-環境-產品，三方互動動畫第10週：色彩計畫第11週：發表整備第12週：第五次發表-最終設計確認-簡報、階段設計報告(PDF)第13週：第五次發表展示:一張A1海報、未塗裝模型、工程圖紙本第14週：國際競賽準備第15週：最終完整產品模型製作第16週：最終完整產品模型製作第17週：第六次發表動畫影片、一張A1海報、最終完整模型A2國際設計競賽提案海報含參賽證明、完整設計報告書紙本與PDF第18週：企業參訪
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| 成績及評量方式 |
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第四次 發表：20%第五次 發表：30%第六次發表(含國際競賽表板)：50%參照工業設計系111學年度日間部專題設計進度規劃：0%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lucia0811/
E-Mail： lucia0811@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:R-247;
星期四,第5~6節,地點:R-247;
分機:5904
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