| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程介紹本地和全球的重大污染事件。學生將學習污染事件的起源和其對環境及健康的影響，並學習有助於對抗環境污染的尖端技術、可持續方法和預防措施。通過參與小組討論活動，學生將對周邊的環境及個人能扮演的角色有更深一層的認識。1.了解污染事件的前因後果（知識）2.學習解決環境問題的不同方法（知識）3.學習制定策略來解決複雜的環境議題（態度）The objectives of this module is to learn major pollution events both locally and globally, understand the causes and effects of pollution, and learn cutting-edge technology, sustainable approach and prevention measure that helps to combat environmental pollution. Through participation in group activities that require brainstorming and critical thinking, students will develop a better understanding on the environment and their role as an individual.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容介紹第02週：英語水平自我評估第03週：語法練習第04週：語法練習第05週：語法練習第06週：語法練習第07週：語法練習第08週：寫作作業第09週：寫作作業第10週：氣候變遷第11週：空氣污染第12週：水污染第13週：土地污染第14週：綠色能源第15週：寫作作業第16週：寫作作業第17週：英語水平自我評估第18週：課程回顧
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| 成績及評量方式 |
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出席率：30%寫作作業：30%群組活動：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.Understanding and Using English GrammarBetty S. Azar, Stacy A. HagenPearson Education (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：Understanding and Using English Grammar 作者：Betty S. Azar, Stacy A. Hagen 出版年(西元)： 出版社：Pearson Education
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ndq/
E-Mail： ndq@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:R-329;
星期三,第4節,地點:R-329;
星期五,第4節,地點:R-329;
分機:4836
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