| 學分數 |
4
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修課時數 |
6
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.聽：聽懂日常生活事物之描述以及簡單的詢問。
2.說：簡單地自我介紹以及描述特定主題如看病、問路等。
3.讀：看懂基本句型與簡短敘述如電子郵件、公告等。
4.寫：運用連接詞連接句子，寫出與生活有關的段落。
1.聽懂日常生活事物之描述以及簡單的詢問。2.簡單地自我介紹以及描述特定主題如看病、問路等。3.看懂基本句型與簡短敘述如電子郵件、公告等。4.運用連接詞連接句子，寫出與生活有關的段落。The goal of this course is to improve the following language skills.
1. Listening – To understand the description of things and simple questions in everyday life.
2. Speaking – To do self-introduction and to describe something specific, for example, when you catch a cold and lost way.
3. Reading – To understand simple sentence patterns and short messages such as e-mails and announcements.
4. Writing – To compose a paragraph with conjunctions and Chinese sentences.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容介紹、第1課 我生病了 第02週：複習(多元評量)、第2課 到那裡去怎麼走？第03週：複習(多元評量)、第3課 請您給我們介紹幾個菜第04週：複習(多元評量)、第4課 請她回來以後，給我打電話第05週：複習(多元評量)、第5課 華語跟法語一樣好聽第06週：複習(多元評量)、第6課 歡迎你們搬來第07週：複習(多元評量)、第7課 你要把這張畫兒掛在哪裡？第08週：第1課～第7課複習第09週：期中考第10週：期中考卷檢討、第8課 他們在樓下等著我們呢第11週：複習(多元評量)、第9課 這個盒子裝得下嗎？第12週：複習(多元評量)、第10課 我跑不了那麼遠第13週：複習(多元評量)、第11課 我們好好兒地慶祝慶祝第14週：複習(多元評量)、第12課 錶讓我給弄丟了第15週：複習、第13課 恭喜恭喜第16週：第8課～第13課複習第17週：複習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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小考：15%作業：20%課堂參與：25%期中考：20%期末考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■華語能力測驗(TOCFL)
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| 主要教材 |
1.新版實用視聽華語2王淑美, 盧翠英, 陳夜寧正中書局97898605119702017/09/11三版 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~105152515mmsmile1/
E-Mail： t2022111@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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