朝陽科技大學
111學年度第2學期教學大綱
當期課號 9008 中文科名 現代文學
授課教師 吳東晟 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 四年制0年級 0班
修習別 校訂必修(人文與藝術課群)
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:
本課程以現代文學中的小說、散文、詩為範圍。分為兩部分:上半學期從個人經驗出發,進行不同主題之閱讀。下半學期從培養能力著眼,以文學作為練習之範疇。藉以提升科技大學學生的人文素養、增進情感探索、培養實用能力。

1.提升人文素養
2.增進情感探索
3.培養實用能力

Through reading novels, prose, and poems, this course enhances readers' humanistic quality, enhances emotional exploration, and cultivates practical abilities.

每週授課主題
第01週:導論、開學準備週
第02週:成長主題的現代文學(一):生命道路的探索──邱永漢與侯文詠
第03週:成長主題的現代文學(二):親子衝突與和解──楊索散文
第04週:愛情主題的現代文學(一):愛情中的選擇──鄭愁予、席慕蓉
第05週:愛情主題的現代文學(二):情詩的腔調──聶魯達情詩
第06週:地方主題的現代文學:舒國治的地方書寫
第07週:社會主題的現代文學(一)國民性的診治──魯迅小說
第08週:社會主題的現代文學(二)理所當然的邊緣?──官鴻志報導文學
第09週:期中分組報告
第10週:人物塑造:圓型人物與扁平人物──佛斯特《小說面面觀》
第11週:故事敘述:一千字完成一篇小說──極短篇選讀
第12週:故事架構:完成七個提問,推進故事──許榮哲《故事課》
第13週:畫面捕捉:形象的文學──向明《可愛小詩選》
第14週:細節描寫:小說的細節與長詩的細節
第15週:心靈寫作:寫給自己讀的自我對話──娜妲莉.高柏《心靈寫作》
第16週:寫作實務
第17週:寫作經驗分享:創意的追尋
第18週:期末作業講評

成績及評量方式
出席率:20%
作業:30%
期中分組報告:30%
期末個人作業:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.(自製教材)

參考資料
書名:臺灣成長小說選 作者:楊佳嫻 出版年(西元): 出版社:二魚文化
書名:青春散文選 作者:吳岱穎、凌性傑 出版年(西元): 出版社:三民書局
書名:可愛小詩選 作者:向明 出版年(西元): 出版社:爾雅出版社
書名:報導文學讀本 作者:向陽、須文蔚 出版年(西元): 出版社:二魚文化

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wde2015/
E-Mail: wde2015@gmail.com
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