朝陽科技大學
111學年度第2學期教學大綱
當期課號 7666 中文科名 質性研究
授課教師 高麗鈞 開課單位 幼兒保育系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 碩士班1年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:
本課程之內容包含:質的研究之意義與特徵,質的研究之研究設計,質的研究之資料蒐集(參與觀察、深度訪談、焦點團體訪談、個案研究、德爾慧、口述史研究法…),質的研究之資料分析,質的研究之報告呈現。

1.認識質性研究的理論及基本概念
2.認識質性研究的設計與架構。
3.培養質性研究蒐集及分析資料的方法。
4.進行質性研究報告的撰寫。

The objectives of the course are to help students understand and learn about 1. Theories and basic concepts of qualitative research. 2. Design and framework of qualitative research. 3. Data collection and analysis of qualitative research. 4. Writing a report of qualitative research.

每週授課主題
第01週:課程介紹與質性研究概述
第02週:設定資料蒐集的焦點1
第03週:質性研究典範探討
第04週:多元測定:質化與量化研究整合
第05週:質性研究品質:信度、效度與倫理
第06週:質性研究質設計歷程
第07週:質性深度訪談、技巧與文本建立
第08週:質性研究資料分析1
第09週:期中報告:質性研究之多元資料蒐集方法
第10週:質性研究資料分析2
第11週:質性研究資料分析3
第12週:質性研究資料分析4
第13週:數位化質性研究 NVivo 之介紹與應用1
第14週:數位化質性研究 NVivo 之介紹與應用2
第15週:研究實務報告:深度訪談實務
第16週:研究實務報告:文本建立、分析與編碼
第17週:研究實務報告:研究文本分析與理論歸納過程說明
第18週:總整報告評析與討論

成績及評量方式
期中報告:30%
期末報告:30%
平時作業及出席:20%
學習態度:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.自編講議高麗鈞自編講議(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~sigau/
E-Mail: sigau@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第9~A節,地點:G-421;
星期四,第A~B節,地點:G-421;
分機:4510

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