| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以容易理解的方式，介紹同學正確執行兒童健康評估技術與相關學理，課程內容包括如何執行兒童健康史收集、生命徵象、身體系統性、身體整體健康評估。1.認識及瞭解嬰幼兒健康評估重要性。2.認識及瞭解嬰幼兒健康史（主觀資料）收集時機與知能。3.認識及瞭解嬰幼兒各系統身體評估（客觀資料）時機與知能。4.認識及瞭解如何辨認嬰幼兒健康問題。The course presents health assessment techniques and related theories in an easy-to-understand manner. The curriculum content includes data collection of child health history, vital signs, bodily systems, and health assessment of whole body.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、課程評量、嬰幼兒健康評估概念第02週：嬰幼兒健康史評估第03週：228放假第04週：嬰幼兒身體系統評估-生長發育及營養第05週：嬰幼兒身體系統評估-生長發育及營養第06週：嬰幼兒身體系統-生命徵象第07週：嬰幼兒身體系統評估-皮膚第08週：春假（休假）第09週：第一次考試第10週：嬰幼兒身體系統評估-頭頸及臉部、口腔第11週：嬰幼兒身體系統評估-眼睛第12週：嬰幼兒身體系統評估-耳朵第13週：嬰幼兒身體系統評估-胸部及腹部第14週：第二次考試第15週：評估嬰兒哭聲及照護技巧第16週：評估嬰兒哭聲及照護技巧第17週：體驗仿真娃娃照顧歷程第18週：分享仿真娃娃照顧歷程
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| 成績及評量方式 |
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個人作業(檔案)：20%期中考：30%期末考：30%平時考及上課筆記：20%
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| 主要教材 |
1.溫淑芳（2011）。兒童身體檢查與評估（二版）。台北：華騰文化。(教科書)2.兒童健康手冊(2022)衛生福利部國民健康署健康署978-986-05-7333-6202217 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~nili0528/
E-Mail： nili0528@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第9~A節,地點:R-237;
星期四,第5~6節,地點:R-237;
分機:4798
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