| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部幼教學程1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程內容著重於探討藝術活動對幼兒認知發展的影響，並透過幼兒美感藝術及幼兒於各階段之圖象表現分析幼兒之內在意識及外在行為表現，使學生能透過幼兒美感藝術更了解孩子的需要與協助。1.幼兒美感藝術的基本概念2.幼兒美感的內容3.幼兒美感發展性觀點4.幼兒美感的情緒性5.幼兒美感心理分析探討6.美感與藝術的基本理念7.美感與藝術之心理分析特徵The objective of this course is to unify the arts into a holistic concept of aesthetic education for young children. The arts are for everyone—and essential to the daily curriculum; to show teachers how the arts build children's interest, motivation and learning in all subject areas.
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| 每週授課主題 |
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第01週：美感與創造力第02週：美感的基本概念第03週：教保人員與美感教育的關係第04週：幼兒園校園美感環境營造第05週：幼兒園教室情境與學習區美感營造第06週：校外教學 參訪-幼兒園校園美感環境營造第07週：校外教學 參訪-幼兒園教室情境與學習區美感營造第08週：美感與藝術教育之發展及內涵第09週：期中報告第10週：促進幼兒藝術語言表現的媒材、工具與科技資源第11週：藝術感官體驗教學的認識與實作—顏料素材篇第12週：幼兒美感-聽覺及音樂發展與教學原則第13週：幼兒戲劇發展與教學原則 第14週：美感領域之課程內涵與學習指標第15週：【課程實例】幼教課程中學習區美感延伸第16週：審美與美感體驗第17週：攝影美學與實作第18週：期末試教
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| 成績及評量方式 |
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出席與課堂互動：30%期中報告：30%期末試教：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■幼兒園教師證書■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
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| 參考資料 |
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書名：幼兒園美感教育 作者：林玫君 出版年(西元)： 出版社：心理 書名：打開藝術眼 作者：林千鈴 出版年(西元)： 出版社：親子天下書名：幼兒藝術與創造性發展 作者：Robert Schirrmacher 出版年(西元)： 出版社：華騰文化
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tang/
E-Mail： tang@cyut.edu.tw
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