| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目的為介紹兒童福利與幼兒保育之相關法規，課程內容包含兒童福利理念、各項法規、法規制訂的理論概念、國內施行情形，與其它各先進國家實施現況之比較等，以幫助同學對此議題有深入之瞭解。1.知識：理解兒童福利理念。2.態度：認識兒童福利法規。3.技能：應用兒童福利理念與法規，檢視兒童福利於實務實施情形。The course is aimed to introduce laws and rules of child welfare and child care in Taiwan. The course content includes the idea of child welfare ,the laws and acts per se, concepts and theories underlining the legislations, application and actualization of the laws, and comparisons with other industrialized countries. Students are expected to have a better understanding of related issues.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、兒童福利概述、兒童福利意涵第02週：緣起：為什麼要幫助陌生人-社會福利邏輯、理念第03週：理念：以家庭為核心的兒童福利第04週：理念：兒童權利倡導維護第05週：理念：兒童福利政策脈絡第06週：制度：兒少福利主要法規第07週：制度：兒童福利行政體制第08週：制度:兒童福利專業制度第09週：期中報告第10週：實務：托育服務第11週：實務：低收家庭與所得維持第12週：實務：早療與身心障礙兒少福利服務第13週：實務：兒童虐待與防治第14週：實務：兒童收養第15週：實務：兒童家外安置第16週：實務：台灣兒童福利的未來展望第17週：期末報告1第18週：期末報告2
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：30%期末小組報告：30%課程出席與學習態度：20%小組討論：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：兒童虐待—現象檢視與問題反思。 作者：余漢儀 出版年(西元)：2000 出版社：巨流書名：社會福利理論-爭議與流派 作者：王宏仁、唐文慧 出版年(西元)：2004 出版社：巨流書名：兒童社會工作 作者：黄偉瑩&辜惠媺譯 出版年(西元)：2006 出版社：學富
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sigau/
E-Mail： sigau@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8~9節,地點:G-421;
星期五,第7~8節,地點:G-421;
分機:4510
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