| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本科目主要藉由發表的演練，讓學生演練如何設定研究主題、如何進行文獻的蒐集與探討、如何進行研究報告的整理與發表，也同時讓所有的碩士班學生有共同互動的機會。1.瞭解與學習學術發表的方式與方法。2.建立一個知識及經驗交流與互動的平台。 3.分享研究或設計的知識、經驗與成果。 This purpose of this course is to let students understand how to define the research subject, how to collect and review literatures, how to write research reports, and how to present an research paper. This course also provide an opportunity for all postgraduate students to disscuss togrther.
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| 每週授課主題 |
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第01週：全學期教學進度說明－—如何進行個人的第一本學位論文第02週：上學期最終論文提報；可參加的會議選定(一）第03週：上學期最終論文提報；可參加的會議選定(二）第04週：個人專題研究報告與分享(一)如何訂定主題第05週：校外生活體驗（台中爵士音樂節）第06週：專題研究計畫論文分享(一)第07週：個人專題研究報告與分享(一)如何訂定主題第08週：Endnote書目管理軟體 + Turnitin論文原創性比對第09週：專題研究計畫論文分享(二)第10週：個人專題研究報告與分享(二)研究的動機與目的第11週：專題研究計畫論文分享(三）第12週：個人專題研究報告與分享(二)研究的動機與目的第13週：專題研究計畫論文分享(四)第14週：個人專題研究報告與分享(二)研究的動機與目的第15週：個人專題研究報告與分享(三) 前三章進度報告第16週：個人專題研究報告與分享(三) 前三章進度報告第17週：個人專題研究報告與分享(三) 前三章進度報告第18週：學習反思與回饋；完成投稿
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| 成績及評量方式 |
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各階段報告與提問：32%小論投稿成果報告：32%出席率：36%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：無 作者：無 出版年(西元)： 出版社：無
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tshuang/
E-Mail： tshuang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:D-715;
星期五,第6~7節,地點:D-715;
分機:4346、3211
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