| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.探討幼兒園、家庭與社區在教育上的伙伴關係與合作方式。
2.瞭解親師合作的基本知識與技能。
3.認識幼兒園實施與家庭及社區合作之問題與展望
1.探討幼兒園、家庭與社區在教育上的伙伴關係與合作方式。2.瞭解親師合作的基本知識與技能。3.認識幼兒園實施與家庭及社區合作之問題與展望This course aims to develop students' ability to cooperate with parents and the community in kindergarten. Specifically, the objectives of this course are as follows: 1. Explore the educational partnership and cooperation methods between kindergarten, family and community. 2. Understand the basic knowledge and skills of parent-teacher cooperation. 3. Recognize the problems and prospects of kindergartens' implementation of cooperation with families and communities.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱、成績考核說明第02週：認識現代家庭的多樣性第03週：父母角色與親職第04週：何謂家長參與第05週：親師合作的基礎與障礙第06週：建立與親子接觸的良好開始第07週：非正式的親師溝通第08週：溝通技巧練習：同理心、積極聆聽、我訊息等第09週：期中考第10週：成功的親師座談會第11週：課堂上的家長參與第12週：關於親職的思考第13週：幼兒園的親職教育規劃第14週：教師、家長與社區關係第15週：與多元文化的家庭相處第16週：與特殊情境的家庭相處第17週：處理家長的不良態度與行為第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時小考：25%平時出席：25%期中考：25%期末考試：25%
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| 主要教材 |
1.從家庭、學校和社區關係探討--親職教育Carol Gestwicki, 陳昭伶等譯華騰出版社978986563240320153 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jdtsau/
E-Mail： jdtsau@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:G-409;
星期五,第3~4節,地點:G-409;
分機:4752
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