| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
針對當代各治療學派的理論，作全面性探討、闡釋、評價與實務操作，並探討諮商領域中的基本議題。透過諮商理論的學習，協助社工系學生建立諮商之基本概念，做為社會工作實務之基礎。1.認識諮商領域中的基本議題，包括如何成為兼具人性的助人者、助人者的價值與倫理等議題2.學習分析取向的理論與技術3.學習人本與經驗取向的理論與技術4.學習認知行為取向的理論與技術5.學習系統及後現代取向的理論與技術The counselor as a person and as a professional. Ethical issues in counseling practice. Psychoanalytic therapy. Adlerian therapy. Existential therapy. Person-centered therapy. Gestalt therapy. Move: Prince of tied. Reality therapy. Behavior therapy. Cognitive-behavioral Approaches. Family system therapy. An integrative perspective. Case Illustration: comparison of approaches.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程導覽、諮商導論第02週：諮商員兼具人性的專業工作者與倫理議題第03週：精神分析治療第04週：阿德勒治療第05週：國定假日第06週：存在主義治療第07週：個人中心治療第08週：完形治療第09週：行為治療、認知行為治療第10週：現實治療第11週：女性主義治療、後現代取向第12週：家庭系統治療第13週：小組報告第14週：小組報告第15週：小組報告第16週：小組報告第17週：國定假日第18週：期末考、期末總檢討
|
| 成績及評量方式 |
|
平時作業及出席狀況：30%分組報告：40%期末考：30%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
1.諮商與心理治療理論與實務修慧蘭校訂雙葉書廊有限公司2016年10月再刷四版 (教科書)
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lwlee/
E-Mail： lwlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:5057
|
|