| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材，從閱讀中建立日常常用的語彙，為說、寫等相關課程奠立基礎1.學習如何將資料，轉化成資訊，內化成知識2.系統性的擴展字彙3.了解不同閱讀策略的差異與應用時機4.養成閱讀為樂的終身學習The course aims at building a solid and useful vocabulary through reading. Different levels of reading as well as various skills of reading will be introduced by the use of materials from articles of different fields. Its ultimate aim is to encourage the students to embrace reading as a lifetime habit.
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| 每週授課主題 |
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第01週：9/6 新生入學第02週：9/13 (1) 課程介紹、閱讀過程、策略與技巧介紹 (2) Unit 1第03週：9/20 Unit 2第04週：9/27 Unit 3第05週：10/4 Unit 4第06週：10/11 Unit 5第07週：10/18 Unit 6第08週：10/25 Unit 7第09週：11/1 Unit 8第10週：11/8 期中考第11週：11/15 Unit 9第12週：11/22 Unit 10第13週：11/29 Unit 11第14週：12/6 Unit 12第15週：12/13 Unit 13第16週：12/20 Unit 14第17週：12/27 Units 15-16第18週：1/3 期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時小考：20%期中考：40%期末考：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.Reading Voyage Expert 1Jonathan S McClelland, Bin WaltersBookman2018 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：https://aecyut.cyut.edu.tw/p/412-1039-5026.php?Lang=zh-tw
E-Mail： lychang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第X節,地點:R-209;
星期二,第X節,地點:R-209;
星期三,第X節,地點:R-209;
星期四,第X節,地點:R-209;
分機:4785
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