| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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文化產業已經成為知識經濟中重要的關鍵產業，而文化如何從「人類生活的總集」轉型成為具經濟價值、可消費的文化商品，成為民間組織、文化館與紀念館思考的問題。對於社區、場域、文化館或是民間組織而言，社區再造不再只是環境整建與硬體供給，如何從當地能量發展出可長久經營的「商品」，使社區或是在地組織經營有永續生存的力量，是重要的。而「文化」，要如何成為可被辨識的「文化商品」，則成為現今設計師重要的課題。1.培養學生瞭解文化資產的能力2.培養學生具備從文化資產轉化及活化為創意設計的能力3.培養學生掌握時代趨勢與潮流的能力4.培養學生具備文化創意設計的能力Cultural industry has become a key industry in the knowledge economy, and how the culture from "the total set of human life, " transformed into economic value, consumption of cultural goods can become non-governmental organizations, cultural centers and memorial to think about. The "culture " can be identified and how to become a "cultural goods ", the designer has become an important issue today.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程概述及創業計畫分組第02週：文化產業創業分享第03週：文化產業創業Q&A第04週：國內青創獎補助說明第05週：創業計畫分享-創意創新界定說明第06週：創業計畫分享-現有產品分析第07週：創業計畫分享-產品構想第08週：創業計畫分享-產品構想第09週：創業計畫分享-文創品牌定義第10週：創業計畫分享-競爭優勢第11週：創業計畫分享-創意發展第12週：創業計畫分享-創意發展第13週：創業計畫分享-營運模式規劃第14週：創業計畫分享-行銷模式規劃第15週：逛市集分享第16週：逛市集分享第17週：文化產業創業計畫-各組報告第18週：作業修正
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| 成績及評量方式 |
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整組發表：70%出缺席及參與度：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~daniel153393/
E-Mail： daniel153393@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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