| 學分數 |
4
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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華語（五）課程全面精進學生在台灣社會文化等知識的聽說讀寫能力。
1.聽：能聽懂現場或廣播討論之各種具體或抽象主題，並辨識討論內容及說話者的觀點態度。
2.說：能針對各種主題進行清晰、系統性地描述說明。
3.讀：能理解當代話題的文章、報告及作者所持的立場和觀點。
4.寫：能針對不同主題書寫清晰詳細的篇章，並解釋個人的觀點，說明優缺點。1.能聽懂現場或廣播討論之各種具體或抽象主題，並辨識討論內容及說話者的觀點態度。2.能針對各種主題進行清晰、系統性地描述說明。3.能理解當代話題的文章、報告及作者所持的立場和觀點。4.能針對不同主題書寫清晰詳細的篇章，並解釋個人的觀點，說明優缺點。This course comprehensively enhances students' listening, speaking, reading and writing skills in Taiwanese social and cultural knowledge.
1. Listening – Be able to understand various concrete or abstract topics discussed in the live or broadcast, and identify the content of the conversation and the views and attitudes of the speaker.
2. Speaking – Be able to clearly and systematically describe and discuss various topics.
3. Reading – Be able to understand contemporary topics, articles, reports, and the views of the author.
4. Writing – Be able to write clear and detailed articles on different topics and explain personal points of view, explaining the advantages and disadvantages.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱介紹&談論如何選購商品第02週：第一課語法教學&介紹華人春節活動、習俗與由來第03週：第二課語法教學&介紹不同學習階段以及終生學習第04週：第三課語法教學&敘述旅遊行程、意外事件處理過程第05週：第四課語法教學&介紹奧運會的起源以及運動比賽精神第06週：第五課語法教學&說明一般休閒活動與服務性休閒活動第07週：第六課語法教學&說明吸菸的原因及拒吸二手煙的觀念第08週：第七課語法教學&1~7課複習第09週：期中考第10週：期中考檢討&說明單親家庭的定義和現象第11週：第八課語法教學&說明地球受到的汙染及環抱意識第12週：第九課語法教學&說明飲食健康及食安問題第13週：第十課語法教學&說明高齡化與少子化社會現象第14週：第11課育法教學&介紹華人12生肖文化反應個性觀念第15週：第12課語法教學&說明文字演變並談論簡體字問題第16週：第13課語法教學&介紹掌中戲極品茶文化第17週：第14課語法教學&8~14課總複習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時成績&出席：20%作業及課堂表現：20%期中考試：30%期末考試：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■華語能力測驗(TOCFL)
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| 主要教材 |
1.新版實用視聽華語5張仲敏、陳瑩漣、韓英華、錢進明正中書局 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：華語文能力測驗關鍵詞彙 作者：吳彰英、周美宏、孫淑儀、陳慶華 出版年(西元)： 出版社：聯經出版
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~t2019069/
E-Mail： t2019069@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第X節,地點:R-107;
星期二,第X節,地點:R-107;
星期三,第X節,地點:R-107;
星期五,第X節,地點:R-107;
分機:5252
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