| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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介紹產品與品牌管理相關的觀念和理論架構讓學生了解然後學習如何將其所學的理論知識應用在行銷策略的分析與發展。1.進行行銷管理例行作業及溝通，以確保與相關單位溝通及作業順暢2.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略3.團隊合作4.問題解決5.溝通表達The course aims to introduce students to relevant concepts and frameworks upon which product and brand management is based. Knowledge of product and brand management theories will then be applied to the analysis and development of marketing strategies.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：Chapter 1 品牌與品牌管理(遠距)第03週：Chapter 2 以顧客為本的品牌權益與品牌定位(遠距)第04週：品牌個案分享，世界咖啡館方式進行(實體)第05週：Chapter 3 品牌共鳴與品牌價值鏈(遠距)第06週：Chapter 4 選擇品牌元素建構品牌權益(遠距)第07週：Chapter 4 選擇品牌元素建構品牌權益(遠距)第08週：品牌元素：校外教學(實體)第09週：期中考第10週：Chapter 5 設計行銷方案建構品牌權益(遠距)第11週：Chapter 6 整合行銷溝通建立品牌權益(遠距)第12週：Chapter 7 在數位時代打造品牌(遠距)第13週：Chapter 8槓桿借用輔助品牌聯想建構品牌權益(遠距)第14週：Chapter 9 發展品牌權益衡量與管理系統(遠距)第15週：整合行銷溝通：校外教學(實體)第16週：期末報告(遠距)第17週：期末報告(遠距)第18週：反思與學習成果分享
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| 成績及評量方式 |
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期末報告：20%期中考：10%課程互動與討論：40%出席：10%課程作業：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.徐世同編譯，策略品牌管理(2008)，台北華泰書局。(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kylee/
E-Mail： kylee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:T2-816.1;
星期二,第3~4節,地點:T2-816.1;
分機:7070、7813
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