學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
首先引導同學奠定健全的研究觀念,學習有系統地取得研究所需的相關資料,再藉由各研究方法之介紹,讓同學瞭解資料分析與解讀,最後,可以將研究方法應用於所觀察之現象或個案,並進一步分析探討。1.奠定健全的研究觀念2.瞭解有系統取得研究所需的相關資料3.瞭解研究方法的原理與應用First, this course guides students to establish a sound research concept and learn to systematically obtain relevant information required for research. Through the introduction of each research method, let students understand the data analysis and interpretation. Finally, the research method can be applied to the observed phenomenon or case, and further analyzed and discussed.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介:包括學習目標、學習內容、學習方法、學習評量等說明與討論第02週:研究方法概論:探討什麼(what)、為什麼(why)、如何(how)等學理、工具與流程第03週:研究的過程第04週:研究計畫書撰寫-研究背景動機目的第05週:研究計畫書撰寫-文獻回顧與資料如何蒐集第06週: 形成研究問題第07週:確定研究變項第08週:建立研究假設第09週:研究流程與規劃:探討整體研究流程與規劃重點等第10週:研究設計與實施:探討整體研究設計的架構與實施重點等第11週:資料蒐集的方法第12週:資料處理與分析:探討資料的處理、量化資料分析、質性資料分析等第13週:量化資料處理:敘述統計分析第14週:量化資料處理:推論統計應用第15週:量化資料處理:多變量統計分析第16週:撰寫研究報告 第17週:期末報告:研究計畫書口頭報告 書面報告一週內繳交第18週:期末評量
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成績及評量方式 |
期中報告論文探討:40%期末書面研究計畫:40%出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.實務專題製作楊政學新文京出版社97898643050872019第6版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tieinjin/
E-Mail: tieinjin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:T2-919; 星期四,第5~6節,地點:T2-919; 分機:4216
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