| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是日間部四技大二學生的兩學期必修課程。
1.聽：聽懂或理解職場情境主題對話。2.說：進行職場相關情境式主題對話或簡報，並可對跨文化職場相關議題陳述看法。3.讀：看懂職場相關的資訊和閱讀多元文化主題相關的文本。4.寫：寫出與職場相關主題之對話或短文。5.文化: 展現對於多元文化理解與溝通之能力。6.資訊運用: 學習使用適當的線上資源，培養自學能力，了解世界職場趨勢，拓展國際視野。This is a two-semester required course for sophomores in the Four-Year Day Program. The goal of this course is to help students improve the following language skills. 1. Listening – To understand contextual conversations in the workplace. 2. Speaking – To make contextual conversations or presentations related to the workplace and express opinions about cross-cultural workplace issues. 3. Reading –To understand the workplace-related information and read books about multicultural topics. 4. Writing – To compose workplace-related conversations or short essays.
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| 每週授課主題 |
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第01週：國定假日補假第02週：課程介紹 Lesson 1: Looking for a job. /聽力練習/口說練習 : Job ads / Cover letters / 第03週：閱讀寫作文法練習 : Resumes / Professional biographies /第04週：聽力練習/口說練習 : 複習第05週：Lesson 2: Job Interview / 聽力練習/口說練習 : Answering questions in a job interview第06週：聽力練習/口說練習 : Promoting yourself to the interviewer第07週：聽力練習/口說練習 : Asking about the job and the company第08週：Lesson 3 : The first day of work / 聽力練習/口說練習 : Setting into a new job第09週：期中考第10週：聽力練習/口說練習 : Dealing with a new work environment / Making self-introductions / 第11週：Lesson 4 : Telephone conversations / 聽力練習/口說練習 : Answering a business-related phone call第12週：聽力和寫作: Taking and leaving a phone message第13週：聽力/口說練習 : Dealing with communication issues第14週：Lesson 5: Meetings / 聽力/口說練習 : Arranging meetings and changing schedules第15週：聽力/口說練習 : Asking for opinions in a meeting第16週：聽力/口說練習 : Agreeing and disagreeing in a meeting第17週：期末考第18週：大會考
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| 成績及評量方式 |
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口語評量：20%句型和寫作：15%閱讀：10%英文能力統一會考：15%期中考：10%期末考：10%小考：10%出缺席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福( TOEFL)
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| 主要教材 |
1.Workplace English 2Live ABCLive ABC (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~shirleytsai5063/
E-Mail： shirleytsai5063@gmail.com.tw
Office Hour：
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