| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程希望藉此課程安排，使同學在豐富浩瀚的古希臘神話故事中，抽絲剝繭出「科技」思維，與思考「科技」為人類所帶來的意義、價值或者是負面性。1.了解希臘神話故事之科技思想2.了解科技為人類所帶來的正面性與負面性力量3.反思科技之價值與意義This course would induce students to think about the value and significance of technology through Greek mythology.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：希臘神話故事中「塔羅斯」之科技思想與意義第03週：希臘神話故事中關於「美蒂亞的回春大釜」之科技思想與意義第04週：希臘神話故事中關於「不滅的光榮」之思想與意義第05週：希臘神話故事中關於「超越自然」之思想與意義第06週：希臘神話故事中關於「代達洛斯與活人偶」之科技思想與意義第07週：希臘神話故事中關於「比馬龍的活人偶與普羅米修斯造人」之科技思想與意義第08週：希臘神話故事中關於「赫菲斯托斯」之科技思想與意義第09週：期中考第10週：希臘神話故事中關於「潘朵拉」之科技思想與意義第11週：希臘神話故事「伊比米修斯」之科技思想與意義第12週：希臘神話故事「雅典娜」之科技思想與意義第13週：古希臘神話故事「特洛伊戰爭」之分析第14週：赫西俄德《工作與時日》「五個種族」之分析第15週：論述希臘神話故事中對科技產品所透露之「敬畏」、「恐懼」與「希望」第16週：對比東西方古文明對「科技」之立場與反思第17週：探討當代科技之隱憂和永續發展等問題第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.授課教師將自製教材置於TronClass課程中(自製教材)
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| 教師資料 |
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教師網頁：無
E-Mail： lacoutume@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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