| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過基本思考方法之介紹與訓練，強調實際案例之運用以引導學生批判性地反省日常生活與現代世界情境，建構獨立思考能力與價值觀，進而為基本學術與生活能力奠下根基。1.能理解哲學是什麼2.了解哲學特殊的思維模式和表述方式3.思考有關智慧、真理、靈魂的高尚、正義、勇氣、死亡、靈魂不朽等哲學課題4.能在生活中實踐哲學思想的妙用This course is emphatically connected with daily matters, examples and entertainment, aiming to cultivate the students’ rational and independent thinking.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與哲學導論第02週：生命困境與思考策略(一)：影片《肖申克的救贖》解析第03週：生命困境與思考策略(二)：影片《肖申克的救贖》解析第04週：生命困境與思考策略(三)：影片《肖申克的救贖》解析第05週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(一)第06週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(二)第07週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(三)第08週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(四)第09週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(五)第10週：批判性思考：影片《銘謝吸菸》與 清醒思考的藝術(六)第11週：創意思考的事例：影片《三個傻瓜》賞析(一)第12週：創意思考的事例：影片《三個傻瓜》賞析(二)第13週：創意思考的事例：影片《三個傻瓜》賞析(三)第14週：故事與問題思考(一)：世界著名導演短片集討論第15週：故事與問題思考(二)：世界著名導演短片集討論第16週：故事與問題思考(三)：世界著名導演短片集討論第17週：故事與問題思考(四)：世界著名導演短片集討論第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中小考2次(線上測驗選擇題)：20%期末考(申論題)：30%出席率(滿分100，每次缺席扣12分_：40%課堂報告1次：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.善用你的思考風格哈里斯遠流 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~dtlee/
E-Mail： dtlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:4353
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