| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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探討休閒情境之概念及意義，並講授分析休閒情境營造之原理原則及策略，幫助學生了解休閒情境氛圍的組成元素以及如何被落實，進而提升消費者休閒體驗價值。1.探討休閒情境之概念及意義2.講授分析休閒情境營造之原理原則及策略3.幫助學生了解休閒情境氛圍的組成元素以及如何被落實，進而提升消費者休閒體驗價值To explore the concepts and meaning leisure atmosphere creation. Helping students to understand the components of leisure environment and atmosphere and also can create suitable atmosphere to increase consumers’ leisure experience.
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| 每週授課主題 |
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第01週：休閒情境之關聯與基本概念認知第02週：休閒情境之關聯與基本概念認知第03週：休閒情境之特色與功能第04週：休閒情境之特色與功能第05週：休閒情境實際體驗第06週：休閒情境實際體驗第07週：休閒情境實際體驗報告第08週：休閒情境實際體驗報告第09週：休閒情境實際體驗報告第10週：休閒情境分類與營造原則第11週：休閒情境分類與營造原則第12週：休閒情境活動規劃與設計第13週：休閒情境活動規劃與設計第14週：活動企劃與帶領風格營造第15週：活動企劃與帶領風格營造第16週：期末報告第17週：期末報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時成績：20%出缺勤：20%期中報告：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.自編教材與相關影片自編教材與相關影片自編教材與相關影片 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lionshyuu/
E-Mail： lionshyuu@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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