| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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社會個案工作是社會工作實務三大主要方法之一，也是社會工作專業化過程中最早發展的社會工作方法。課程著重於實務能力的提昇，強調由理解到操作的落實。除了介紹個案工作基本的理論與價值觀，特別著重於每一個步驟的實行。1.瞭解社會個案工作之基本概念與基礎2.瞭解個案工作的流程3.學習個案工作進行中所需之實務技術The contents of this course include: History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination. Discussion and practice are emphasized.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明; 個案工作過程第02週：雙人小組名單確定;個案工作過程第03週：專業的內涵;倫理守則第04週：會談技巧第05週：準備期; 開始期第06週：探索期; 預估期第07週：簽約期; 執行期第08週：評估期; 結束期; 個案媒合第09週：期中考(實務測驗)第10週：實務練習與團督1第11週：實務練習與團督2第12週：實務練習與團督3第13週：實務練習與團督4第14週：實務練習與團督5第15週：實務練習與團督6第16週：實務練習與團督7第17週：實務練習與團督8第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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期末報告：10%期中考：20%出席及發言：20%個案練習及紀錄：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■專技高考社會工作師■社會行政
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| 主要教材 |
1.社會個案工作—理論與技巧。謝秀芬台北：雙葉書廊有限公司。 (教科書)2.社會工作實務手冊Barry R. Cournoyer著，萬育維譯台北：洪葉文化事業有限公司。2013 (教科書)3.社會工作會談與溝通技巧Joyce Lishman著，翁毓秀、邱方晞譯。台北：洪葉文化事業有限公司。2014 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~whc/
E-Mail： whc@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第1~2節,地點:G-425;
星期三,第3~4節,地點:G-425;
分機:4709
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