| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
課程以期末實作「微電影廣告」為目標，內容包括「廣告文案」、「劇本」、「歌詞」、「海報」、「簡報」等部件。經由課堂上的範例展演與解析，訓練學生賞析的能力；同時，藉由實作使學生在實際操作的過程，對於實用中文的技巧與規範有初步的認識。1.了解「微電影廣告」的形式2.認識「廣告文案」的文字使用3.認識「劇本」格式與故事情節結構4.提升對「歌詞」題旨與意象的敏感度5.具體了解文字在「海報」中的作用6.能使用適合的文字在「簡報」中呈現The course aims at the end of the "micro-film advertising", which includes "advertising copy", "script", "lyrics", "poster" and "presentation". Through the sample performance and analysis in the classroom, the ability to train students' appreciation is also demonstrated. At the same time, through practical implementation, students have a preliminary understanding of the practical Chinese skills and norms in the actual operation process.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：相見歡 課程介紹 第02週：我抓得住重點—摘要分析第03週：我抓得住重點—摘要寫作第04週：從說明文到懶人包分析第05週：懶人包寫作秘笈第06週：懶人包我最行—懶人包寫作第07週：我是最佳訪談員—焦點訪談寫作秘笈與解析第08週：我是最佳訪談員—焦點訪談寫作第09週：期中考第10週：議論文與辯論高手—影片教學與討論1第11週：議論文與辯論高手—影片教學與討論2第12週：說一個好故事與簡易劇本寫作1第13週：說一個好故事與簡易劇本寫作2第14週：小組展演或報告1第15週：小組展演或報告2第16週：小組展演或報告3第17週：課程統整與回顧第18週：期末考
|
| 成績及評量方式 |
|
小組報告或展演：25%課堂練習：25%期中考：25%期末報告：25%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 參考資料 |
|
書名：創新思考與企劃撰寫：理論與應用 作者：莊銘國, 卓素絹 出版年(西元)：2019 出版社：五南書名：創新思考與企劃撰寫：理論與應用 作者： 莊銘國, 卓素絹 出版年(西元)：2019 出版社：五南出版社
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： a0952186803@gmail.com
Office Hour：
分機:
|
|