當期課號 |
7704
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中文科名 |
文教事業組織領導專題研究
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學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程的內容包括文教行政相關組織行政領導與組織效能的理論、建立維持及發展文教事業相關機構行政管理之實務能力。啟發學生批判思考的精神,進而具有研究發展領導與管理的能力,畢業後成為文教事業機構領導與管理之人才。1.說明組織領導的基本理念及研究方法,以奠定組織領導研究的基礎。2.分析組織領導上重要理論的意義﹑概念和原理,以充實組織領導的基本知能。3.探討組織領導的組織運作,並運用組織領導理論作為問題解決的方法與策略。4.透過組織領導問題的探究和理論的運用,以培養分析解決問題的能力。The course is aimed to help students acquire knowledge of administration leadership styles and school effectiveness, and ability to build, maintain, and develop the context of administration in child-care programs. In addition, the course is expected to inspire students’ critical thinking spirit and to enhance their ability on research and development.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:導論--教育領導之定義架構、研究途徑、理論發展第03週:導論--教育領導之定義架構、研究途徑、理論發展第04週:學校組織的機構層面第05週:校慶補假第06週:學校組織之政治層面、學校組織的文化層面第07週:學校組織之政治層面第08週:傳統教育領導理論第09週:期中考試週第10週:傳統教育領導理論第11週:傳統教育領導理論第12週:整合型教育領導理論第13週:整合型教育領導理論(線上遠距同步課程)第14週:功能型教育領導理論(線上遠距同步課程)第15週:功能型教育領導理論(線上遠距同步課程)第16週:教育領導的實踐者(線上遠距同步課程)第17週:複習與討論(線上遠距同步課程)第18週:期末考試週(線上遠距同步課程)
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成績及評量方式 |
指定教材導讀:20%出缺席及平時討論:20%期末考試:20%平時小考或作業:20%期中考試:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■幼稚園教師證照■幼稚園教師資格檢定■普考■中等教師證照■高考■幼兒園教師資格檢定
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主要教材 |
1.教育領導理論與應用 ,秦夢群 ,五南出版社 ,978-957-11-6034-4 ,2010 ,一(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jdtsau/
E-Mail: jdtsau@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:G-409; 星期四,第3~4節,地點:G-409; 分機:4752
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