朝陽科技大學
110學年度第1學期教學大綱
當期課號 7704 中文科名 文教事業組織領導專題研究
授課教師 曹俊德 開課單位 幼兒保育系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 碩士班1年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:
本課程的內容包括文教行政相關組織行政領導與組織效能的理論、建立維持及發展文教事業相關機構行政管理之實務能力。啟發學生批判思考的精神,進而具有研究發展領導與管理的能力,畢業後成為文教事業機構領導與管理之人才。

1.說明組織領導的基本理念及研究方法,以奠定組織領導研究的基礎。
2.分析組織領導上重要理論的意義﹑概念和原理,以充實組織領導的基本知能。
3.探討組織領導的組織運作,並運用組織領導理論作為問題解決的方法與策略。
4.透過組織領導問題的探究和理論的運用,以培養分析解決問題的能力。

The course is aimed to help students acquire knowledge of administration leadership styles and school effectiveness, and ability to build, maintain, and develop the context of administration in child-care programs. In addition, the course is expected to inspire students’ critical thinking spirit and to enhance their ability on research and development.

每週授課主題
第01週:課程說明
第02週:導論--教育領導之定義架構、研究途徑、理論發展
第03週:導論--教育領導之定義架構、研究途徑、理論發展
第04週:學校組織的機構層面
第05週:校慶補假
第06週:學校組織之政治層面、學校組織的文化層面
第07週:學校組織之政治層面
第08週:傳統教育領導理論
第09週:期中考試週
第10週:傳統教育領導理論
第11週:傳統教育領導理論
第12週:整合型教育領導理論
第13週:整合型教育領導理論(線上遠距同步課程)
第14週:功能型教育領導理論(線上遠距同步課程)
第15週:功能型教育領導理論(線上遠距同步課程)
第16週:教育領導的實踐者(線上遠距同步課程)
第17週:複習與討論(線上遠距同步課程)
第18週:期末考試週(線上遠距同步課程)

成績及評量方式
指定教材導讀:20%
出缺席及平時討論:20%
期末考試:20%
平時小考或作業:20%
期中考試:20%

證照、國家考試及競賽關係
■幼稚園教師證照
■幼稚園教師資格檢定
■普考
■中等教師證照
■高考
■幼兒園教師資格檢定

主要教材
1.教育領導理論與應用 ,秦夢群 ,五南出版社 ,978-957-11-6034-4 ,2010 ,一(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
1.教保行政

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jdtsau/
E-Mail: jdtsau@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:G-409;
星期四,第3~4節,地點:G-409;
分機:4752

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