| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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著重使用者、人機與環境之三者關係，以互動模式與人本使用者情境應用，透過深入探討互動設計、介面操作、實體互動與科技應用等
理論學說與設計方法，培養跨領域與數位內容製作、互動設計專業技能。透過智慧型互動性的設計、執行與評估作業探討。運用新科技整合方式，探究互動設計與人本設計行為的創新應用。
建立修課同學在互動科技創新與應用課程，以實務操作與理論基礎所須具備能力與方法。
1.設計心理學之研討2.互動設計理論與實務3.通用設計觀念之研討4.使用者研究實務之研討Focus on the relationship between the user, man-machine and environment, and use the interactive mode with human-based user context applications, through in-depth discussion of interactive design, interface operation, physical interaction and technology applications, etc.
Theoretical theory and design methods to cultivate professional skills in cross-field and digital content production and interactive design. Through intelligent interactive design, execution, and evaluation.
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| 每週授課主題 |
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第01週：互動科技創新與應用課程大綱介紹第02週：互動設計研究方法第03週：互動設計與多媒體應用第04週：使用者經驗設計第05週：互動媒體設計演練 01第06週：互動媒體設計演練 02第07週：互動設計與原型製作 01第08週：互動設計與原型製作 02第09週：期中發表-研究成果發表第10週：互動科技之服務設計第11週：互動科技研究導讀 01第12週：互動科技研究導讀 02第13週：互動科技專題討論第14週：互動科技設計與撰寫 01第15週：互動科技設計與撰寫 02第16週：互動科技設計與撰寫 03第17週：互動科技與展示設計第18週：研究成果發表
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| 成績及評量方式 |
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平時出席與作業：30%期中研究成果發表：35%期末研究成果發表：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.互動設計概論葉謹睿藝術家出版社97898628200182010初版 (教科書)2.多媒體導論與應用陳漢昇旗標出版股份有限公司97898631231182015初版 (教科書)3.設計實務案例(自製教材)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~shun2704/
E-Mail： shun2704@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:D-510A;
星期四,第3~4節,地點:D-510A;
分機:4594
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