| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目的在培養學生執行產品設計實作之能力。在完整工業設計流程的演練中，確立學生對各階段工作內容與品質建立應有之觀念，一方面提高學生自我要求，另一方面令其在各方面都具備業界所要求之水準。1.要求學生遵照完整之設計流程，並講解各步驟之間的邏輯架構關係。2.由產品及分析建立設計策略、設計構想展開及篩選、草圖及表現圖繪製、草模製作、3D電腦模型建構及模擬，直到設計成果展示。3.指導之間培養學生敏銳之觀察力、資料收集整理能力及成果發表能力、灌輸正確之設計思考與判斷之能力。Enhancing awareness of product design principles and procedures which are greatly accepted by industries, guiding students with good design foundations knowledge to meet the requirements by real world
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| 每週授課主題 |
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第01週：計課題1-1.專題設計實作練習第02週：設計課題1-2.市場商品調查; 1-3 5W2H設計案擬定第03週：設計課題1-4.設計案素描提案; 1-5.產品模型製作第04週：設計課題1發表第05週：設計課題2-1.專題設計實作練習第06週：設計課題2-2.市場商品調查; 2-3 5W2H設計案擬定第07週：設計課題2-4.設計案素描提案; 2-5 產品模型製作第08週：設計課題2發表第09週：期中發表第10週：設計課題3-1.專題設計實作練習第11週：設計課題3-2.市場商品調查; 3-3. 5W2H設計案擬定第12週：設計課題3-4.設計案素描提案; 3-5 產品模型製作第13週：設計課題3發表第14週：設計課題4-1.專題設計實作練習第15週：設計課題4-2.市場商品調查; 4-3 5W2H設計案擬定第16週：設計課題4-4.設計案素描提案; 4-5 產品模型製作第17週：設計課題4發表第18週：期末發表
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| 成績及評量方式 |
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設計課題1：20%設計課題2：20%設計課題3：20%設計課題4：20%期末報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mickey/
E-Mail： mickey@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-508;
星期四,第3~4節,地點:D-508;
分機:4302
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