朝陽科技大學
110學年度第1學期教學大綱
當期課號 2886 中文科名 幼兒行為輔導
授課教師 曹俊德 開課單位 幼兒保育學士後學位學程教保員專班
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部2年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:




每週授課主題
第01週:課程簡介與說明
第02週:第一 幼兒學習評量基本概念
第03週:第一 幼兒學習評量基本概念
第04週:第二 評量的法律、倫理與專業責任
第05週:第三 幼兒評量的方法、目的、內容及時機
第06週:第四 教室評量、觀察與蒐集資料
第07週:第五 教室評量資料紀錄(檢核表、評分量表、評分規準)
第08週:第六 編纂與統整資料(評量檔案、團體側面圖、個人側面圖)
第09週:期中考試
第10週:第七 幼兒評量結果的解釋
第11週:第八 評量資料之應用
第12週:第九 評量的計畫與組織
第13週:第十 標準化測驗如何使用、設計與選擇
第14週:第十 標準化測驗如何使用、設計與選擇
第15週:第十一 運用評量歷程與結果進行溝通與合作
第16週:第十一 運用評量歷程與結果進行溝通與合作
第17週:第十二 幼兒檔案評量
第18週:期末考試

成績及評量方式
口頭報告:20%
期中考:20%
期末考:20%
小考成績:20%
平時成績(出缺席):20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.幼兒發展學習的評量與輔導廖鳳瑞等譯華騰出版社(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
1.幼兒發展與輔導、嬰幼兒觀察與紀錄
2.幼兒園教保活動課程設計

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jdtsau/
E-Mail: jdtsau@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:G-409;
星期四,第3~4節,地點:G-409;
分機:4752

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