學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 D班
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本課程培養學生下列知識: |
1.知識:本課程的目的,是希望能藉由實務專題的製作,讓學生對資訊管理實務應用有更完整而實際的學習經驗。 2.技能:專題的製作,使學生學習系統分析(如需求分析)、系統設計、系統製作、系統測試與使用、文件撰寫等。 3.能度:課程進行以分組合作共同完成專題,促進團隊合作能力。 4.其他:藉由實務專題製作,培養學生成為專業知能與職業倫理兼備的優質人才,?成「畢業即就業,上班即上手」的目標。 1.學生能對資訊管理實務應用有更完整而實際的學習經驗。2.學生能藉由分組團隊合作,逹成專題製作。3.學生能了解系統分析,如需求分析、系統設計、系統製作、系統測試與使用、文件撰寫程序。4.以分組合作共同完成專題,促進團隊合作能力。The objective of this course is to provide students with an overall practice of information management applications through the implementation of a special topic on information management. To take this course, several students with similar interests have to form a project team and work together in a selected project. Each project team have to provide document reports of system analysis, system design, system implementation, and system testing and validation. Finally, an operable system is also required to complete this course.
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每週授課主題 |
第01週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第02週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第03週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第04週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第05週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第06週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第07週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第08週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第09週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第10週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第11週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第12週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第13週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第14週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第15週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第16週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第17週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析第18週:系統需求分析、程式練習、資料庫分析
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~allanliu/
E-Mail: allanliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:T2-914.1; 星期四,第1~2節,地點:T2-914.1; 分機:4680
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