朝陽科技大學
110學年度第1學期教學大綱
當期課號 2530 中文科名 童玩製作
授課教師 蔡嫦娟 開課單位 幼兒保育系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:
本課程主要目的在透過傳統童玩(兒童的玩具)之瞭解與製作,期許學生肩負傳統文化傳承之使命;學生由童玩習作中,體驗先賢之睿智,進而引發創造思考知能。課程內容包含:傳統與現代童玩之改良、製作與評析

1.瞭解童玩的類型、製作與評析
2.啟發對於童玩探索與動手製作的興趣。
3.製作不同類型童玩,促進多元文化學習。

The course is aimed to present knowledge and creation of traditional kid’s toys and crafting. Students are expected to carry on the mission of passing on traditional cultures and to comprehend ancestors' wisdom. In the processes of crafting traditional kid’s toys, students are encouraged to express their creativity. The content of this course includes making traditional kid’s toys such as grass hopper and cricket made from palm tree leaves as well as other interesting toys. Students are also encouraged to modify, create, and evaluate traditional kid’s toys.

每週授課主題
第01週:課程說明與材料介紹
第02週:介紹傳統童玩與現代兒童玩具
第03週:摺紙(一)
第04週:摺紙(二)
第05週:紙盒玩具
第06週:紙杯玩具(一)
第07週:紙杯玩具(三)
第08週:紙杯玩具(三)
第09週:期中成果發表
第10週:橡皮筋驅動玩具(一)
第11週:橡皮筋驅動玩具(二)
第12週:空間變化(一):翻翻樂
第13週:空間變化(二):立體九宮格
第14週:科學原理玩具(一)流體非流體
第15週:科學原理玩具(二)空氣浮力
第16週:科學原理玩具(三)力學原理
第17週:科學原理玩具(四)化學變化
第18週:期末成果展

成績及評量方式
出席與課堂參與:40%
作品:30%
創新與創意:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.(數位學習平台)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jctsay/
E-Mail: jctsay@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:D-816;
星期四,第3~4節,地點:D-816;
分機:4432

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