| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程重視瑪麗亞．蒙特梭利（Maria Montessori,1870-1952）人格教育思想之傳遞，探討蒙特梭利教育歷史及哲學理論，介紹0-6歲幼兒的人格發展，認識幼兒圖像、教師圖像，以瞭解蒙氏的人格教育理念，進而說明蒙氏人格教育方法與領域，並透過蒙氏五大領域介紹，對蒙特梭利教育有概括性的認知。
1.介紹蒙氏的幼兒人格發展理念與人格教育圖像。2.認識蒙氏的幼兒人格教育方法及教育領域內涵3.培養對蒙氏教育之教學取向課程的尊重與喜愛。4.透過蒙氏著作讀書分享體驗蒙氏人格教育精神This course values Maria. Montessori (1870-1952) conveys the idea of personality education, explores the history and philosophy of Montessori education, introduces the personality development of children aged 0-6, and understands images of children and teachers to understand Montessori The concept of personality education, in turn, illustrates the method and field of Montessori personality education, and through the introduction of the five major fields of Montessori, has a general understanding of Montessori education.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹及考核標準說明第02週：蒙特梭利生平第03週：蒙特梭利的思想淵源第04週：蒙特梭利教學原理一：生命哲學(1)第05週：蒙特梭利教學原理二：生命哲學(2)第06週：蒙特梭利教學原理三：兒童(1)第07週：蒙特梭利教學原理四：兒童(2)第08週：蒙特梭利教學原理五：環境第09週：期中考第10週：影片教學第11週：蒙特梭利教學原理六：指導員第12週：蒙特梭利五大領域一：日常生活教育、感官教育第13週：蒙特梭利五大領域二：數學教育、語文教育、文化教育第14週：期末小組讀書報告第15週：期末小組讀書報告第16週：期末小組讀書報告第17週：期末小組讀書報告第18週：繳交個人上課筆記、時間線
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| 成績及評量方式 |
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出席率：20%期中考：30%個人筆記：10%小組期末讀書報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■普考■高考■幼兒園教師證照
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| 參考資料 |
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書名：蒙特梭利與幼兒教育 作者：許惠欣 出版年(西元)： 出版社：臺南市：光華女中書名：幼兒之秘 作者：王愉文、李玄媛、李淑容、邱琡雅、許興仁、陳昂宜(譯)Maria Montessori著 出版年(西元)： 出版社：臺南市：光華女中書名：蒙特梭利新探 作者：許興仁、邱琡雅(譯)Paula Plok Lillard 出版年(西元)： 出版社：臺南市：光華女中書名：幼兒的心智-吸收性心智 作者：許惠珠(譯)Maria Montessori著 出版年(西元)： 出版社：臺南市：光華女中書名：發現兒童 作者：許惠珠、邱琡雅(譯)Maria Montessori(著) 出版年(西元)： 出版社：臺南市：光華女中書名：生命重要的前三年 作者：魏渭堂、吳錦鳳(譯)Silvana Quattrocchi Montanaro(著) 出版年(西元)： 出版社：及幼文化出版股份有限公司
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cindy0912022458/
E-Mail： cindy0912022458@cyut.edu.tw
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