學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在培養學生獨立思考、團隊合作、結合理論與實務,以及展現英語應用領域學習成果之目的。專題得以研究或實務報告方式進行。專題方向由指導專題教師依其專長領域擇定,學生可以其興趣選修專題主題,每學年則需發表其專題成果。1.培養學生獨立思考、團隊合作2.結合理論與實務3.展現英語應用領域學習成果This course is aimed to enhance the students’ abilities in independent thinking, cooperation, and integration of theories and practices. It is a production of what students have learned in the area of applied English and education. The graduation project will be done in the forms of a written report and an oral presentation. Directions relating to the senior project will be set according to faculty members’ expertise. Students can choose one project topic according to their interest, and work on the topic with a faculty member. At the end of school year, students are expected to present their senior project.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:修改提案報告第03週:執行研究方案或試驗第04週:小組討論與寫作第05週:小組討論與寫作第06週:小組討論與寫作第07週:小組討論與寫作第08週:小組討論與寫作第09週:小組討論與寫作第10週:小組討論與寫作第11週:小組討論與寫作第12週:小組討論與寫作第13週:小組討論與寫作第14週:小組討論與寫作第15週:小組討論與寫作第16週:小組討論與寫作第17週:小組討論與寫作第18週:繳交專題成果報告書
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成績及評量方式 |
參加全國專題競賽之初賽和複賽:30%口頭報告:35%書面報告:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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主要教材 |
1.依照各專題,選擇書籍和文獻資料(其他)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lychang/
E-Mail: lychang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-933; 星期二,第X節,地點:T2-933; 星期三,第X節,地點:T2-933; 分機:4785
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