| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過概念演說、討論等模式讓學生理解在職場中可能面對的人際、實務和衝突的問題，透過許多價值兩難的抉擇，進而思索並培養出合宜的職場做人處事價值觀，而形成自己的職場倫理。1.理解職場上可能面臨的道德兩難情境2.學習有助於學生於兩難情境中抉擇的倫理學基礎和實務法律、案例等3.透過思辨、實務探討形成自身職業倫理觀Through lecture, discussion, and voting, the students will understand the interpersonal, practical, and conflicting problems in the working place. By making decision between the moral dilemma in the working scenarios, the students will learn about ethical theories and their personal values in the daily life of working. The students are expected to develop their own moral system and their ethics in the working places.
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| 每週授課主題 |
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第01週：職場倫理的內涵？第02週：道德兩難與倫理情境分析第03週：倫理學基礎：效益論第04週：倫理學基礎：義務論第05週：倫理學基礎：德行論第06週：個案分析：我與上司第07週：個案分析：我與同事第08週：個案分析：我與部屬第09週：期中考第10週：個案分析：我與同業第11週：個案分析：我與合作廠商第12週：個案分析：我與政府第13週：個案分析：我與環境第14週：自選職業倫理議題探討第15週：自選職業倫理議題探討第16週：自選職業倫理議題探討第17週：自選職業倫理議題探討第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與討論含出席：40%期中考：30%自選議題口頭報告：20%期末書面報告：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~garryhung/
E-Mail： garryhung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第1~2節,地點:G-305;
星期三,第3~4節,地點:G-305;
分機:3202、3202
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