| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程引導學生從造形實驗中，去了解造形背後的動力，及其演化的趨勢，藉此活化學生的設計創思。1.平面形線演化練習2.光造形演化練習3.立體造型演化練習4.自我評鑑能力培養This course guides students to understand the driving force behind the forms and its evolutionary trend from the form-experiment, so as to activate the students' design creativity.
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| 每週授課主題 |
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第01週：師生交流與課程簡介第02週：暖身活動第03週：色彩與造形的關係第04週：造形實驗探索第05週：手指造形演化練習 ( 之後每週皆有行星圖形作業，共七週）第06週：手指造形演化練習第07週：手指造形演化練習第08週：光的實驗與造形演化第09週：光的實驗與造形演化第10週：光的實驗與造形演化第11週：個人自我研究造形演化創作第12週：個人自我研究造形演化創作第13週：個人自我研究造形演化創作第14週：個人自我研究造形演化創作第15週：個人自我研究造形演化創作第16週：個人自我研究造形演化創作第17週：展覽評圖第18週：課程回顧與整理
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| 成績及評量方式 |
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出席及學習態度：20%各週檢討：20%作品發展歷程：30%完成作品：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：Metamorphosis 作者：Andreas Suchantke 出版年(西元)：2009 出版社：Adonis Press
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hflee6191/
E-Mail： hflee6191@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-708;
星期三,第5~6節,地點:D-708;
分機:4336
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