| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程希望同學經由充實設計調查知識與實際練習，訓練同學能妥適規劃與控制，並充分運用調查成果，以順利執行設計案。1.建立設計計劃的基本知識，並熟悉其撰寫方式2.了解各類調查技術3.學習分析整理調查結果資料的方法This course hopes that through the enrichment of design investigation knowledge and practical exercises, students will be trained to properly plan and control, and to make full use of the investigation results to smoothly implement the design.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、分組及討論各組專案第02週：「計劃」的基礎知識第03週：「調查」的基礎知識第04週：認識「設計專案計畫」第05週：範例與演練第06週：範例與演練第07週：專案期初討論與建議第08週：專案期初討論與建議第09週：各組專案期中報告第10週：各組專案期中報告第11週：各組專案期中報告第12週：設計專案影響力評估與發表技巧第13週：專案最終討論與修正第14週：專案最終討論與修正第15週：專案最終討論與修正第16週：期末發表，討論與建議 第17週：期末發表，討論與建議第18週：期末發表，討論與建議
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| 成績及評量方式 |
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到課與課堂參與：30%期中報告：30%期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：平面設計師職場調研手冊 作者：O’Grady & O’Grady 出版年(西元)： 出版社：上海人民美術出版社書名：研究與設計_環境行為研究的工具 作者：John Zeisel 出版年(西元)： 出版社：田園城市書名：使用者體驗願景設計 作者：山崎和彥等 出版年(西元)： 出版社：中衛發展中心書名：這就是服務設計 作者：Stickdom等 出版年(西元)： 出版社：碁峯書名：獲利世代：自己動手，畫出你的商業模式 作者：Osterwalder & Pigneur 出版年(西元)： 出版社：早安財經書名：價值主張年代 作者：Osterwalder 出版年(西元)： 出版社：天下
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| 教師資料 |
教師網頁：-
E-Mail： tsliu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:R-229;
星期四,第8~9節,地點:R-229;
分機:5348
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