學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是日間部四技大一學生的兩學期必修課程。1.聽:聽懂生活情境相關的簡單問題。2.說:進行簡單句型的英語對話,例如見面問候、拒絕、接受及喜好等。3.讀:看懂生活情境相關的簡單資訊,例如告示、時刻表及活動訊息等。4.寫:寫出日常生活相關的簡短句子與對話。5.文化:展現對於多元文化理解與溝通之能力。6.資訊運用:學習使用適當的線上資源,培養自學能力,了解地方文化特色,提升在地文化素養。The goal of this course is to improve students’communicative skills as follows.
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每週授課主題 |
第01週:Mid-Autumn Festival (no class)第02週:Course introduction. Student self-introductions. Getting to know each other.第03週:Unit 1: Culture & Identity 1a, 1b (pp. 9-13)第04週:Unit 1: Culture & Identity 1c, 1d, 1e (pp.14-17)第05週:Unit 1: Culture & Identity 1f & Unit Review (pp.18-20)第06週:Unit 2: Performing 2a, 2b (pp. 21-25)第07週:Unit 2: Performing 2c, 2d, 2e (pp. 26-29)第08週:Unit 2: Performing 2f & Unit Review (pp. 30-32)第09週:Unit 3: Water 3a, 3b (pp. 33-37)第10週:Unit 3: Water 3c, 3d, 3e (pp. 38-41)第11週:Unit 3: Water 3f & Unit Review (pp. 42-44)第12週:Unit 4: Opportunities 4a, 4b (pp. 45-49)第13週:Unit 4: Opportunities 4c, 4d, 4e (pp. 50-53)第14週:Unit 4: Opportunities 4f & Unit Review (pp. 54 - 56)第15週:Unit 5: Well-being 5a, 5b (pp. 57-61)第16週:Unit 5: Well-being 5c, 5d, 5e (pp. 62-65)第17週:Review and course wrap-up第18週:Final exam
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成績及評量方式 |
Class participation:25%Individual presentations:15%Group presentations:20%Written assignments:15%Final exam:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Life 4 (American English)Stephenson, Helen - John Hughes - Paul Dummett Cengage Learning978-133790571820182nd (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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