| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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學生能透過本課程了解與評估生活創意實務之概況。透過資料蒐集與個案討論了解生活創意實務經驗，並鼓勵學生展現其才華，展現創新精神，並尊重他人的著作權。1.能了解與評估生活創意實務概況2.透過生活創意實務個案討論了解生活創意個人的實務經驗3.了解如何將自己的創意進行有效之推廣4.透過本課程了解創意保護的重要性，並尊重他人的著作權5.透過討論與分享，了解與適當提升個人的才華，激勵學生發展具有創新精神6.了解生活創意不受性別限制The students will understand and evaluate the creative practical in life through this course. In addition, the students will be encouraged to show their creative talents and innovations in this course and respect the copyright to others.
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| 每週授課主題 |
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第01週：生活創意實務課程介紹 ；非流通貨幣之經濟點數之介紹第02週：第1章 如何使用本書； 第2章創新發展策略工具：TRIZ第03週：第3章 產品與服務創新；第4章 建立產品服務品質機制第04週：第5章 採購比價； 第6章 與供應商互動 第05週：第7章 市場區隔 ；第8章 價值定位第06週：第9章 選址；第10章 進入市場障礙與競爭者關係第07週：第11章 與顧客互動 ；第12章 創業團隊人數擬定與選擇第08週：第13章 人才需求；第14章 工作擬定與職權分配第09週：期中報告第10週：第15章 教育訓練與專家諮詢 第16章 創業團隊成員與所創業相關之過去經驗第11週：第17章 創業團隊之人際網絡；第18章 收入與成本第12週：第19章 融資 ；第20章 內部創業第13週：第21章 網路創業第14週：第22章 創業計畫書；第23章 智慧財產權第15週： 第24章 公司治理、企業社會責任與企業危機處理第16週：分組報告第17週：分組報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時成績(出席率、課堂討論)：35%分組討論及口頭報告：15%期中報告：15%期末報告：20%課程試題：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.創業管理理論與實務－非知不可的幸福創業方程式(第三版)李宗儒 全華9789864634040 2017 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
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