| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在使學生瞭解社會與教育的關係，以及教育社會學理論的發展，進而能運用社會學的概念、理論、方法分析教育制度與教育問題。1.學生能瞭解教育社會學之定義及其理論發展。2.學生能瞭解社會變遷與教育知關係，促進學生對社會現象與其和教育關連性之瞭解。3.學生能瞭解學校組織與文化。4.學生能針對教育政策、教育功能、學校課程與教學，以社會學理論進行分析。The content of this subject contains the definition of Sociology of Education, development of theories of sociology of Education the relationship between social change and education, school organization and school culture, rationale of sociology on teaching, sociology of knowledge, and post-modern society with education. Lecture and group discussion are used in class. The purpose of this course is to build students' understanding in social event and its relationship with education.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、上課要求、宣導使用正版教科書；第一章 緒論第02週：第二章 教育社會學理論第03週：第三章 教育與社會階層化第04週：第四章 教育機會均等理念與實踐第05週：第五章 教育與性別第06週：第六章 教育與文化第07週：第七章 教育與族群第08週：第八章 教育與政治第09週：期中考(紙筆測驗)第10週：第九章 教育與經濟 *鉅觀教育社會學之整理與回顧第11週：第十章 家庭、社區與教育第12週：第十一章 社會變遷與教育改革第13週：第十二章 學校組織與文化第14週：第十三章 教師社會學第15週：第十四章 教學社會學 *微觀教育社會學之整理與回顧第16週：小組服務學習成果報告I第17週：小組服務學習成果報告II第18週：期末考(紙筆測驗)
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| 成績及評量方式 |
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期中考：25%期末考：25%出缺席、學習態度、課程參與、小組討論：20%期末報告-服務學習：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■幼兒園教師證書■中等學校教師證書
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| 主要教材 |
1.教育社會學周新富五南978-957-11-9920-720202版 3刷 (教科書)2.教育社會學陳奎憙三民978-957-14-5770-320194 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~snoopystock100/
E-Mail： snoopystock100@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:R-321;
星期四,第7~8節,地點:R-321;
分機:
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