| 當期課號 |
7377
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中文科名 |
身心障礙者社會工作專題
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| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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協助修課學生瞭解目前身心障礙研究與實務中的重要議題，經由文獻的閱讀與討論，讓學生能對上述議題有深入的瞭解。1.身心障礙的定義、演變與ICF系統2.生命歷程觀點去探討身心障礙者的需求3.身心障礙實務領域中，跨專業合作的相關議題4.社會工作專業在身心障礙領域實務運作的討論與反思The main purpose of this course is to advance knowledge and research skills of
graduate students in terms of disability study and practice. Through class
discussion, students could develop their insights in the field.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：身心障礙的定義第03週：身心障礙的福利的演進與歷史第04週：身心障礙的病因與分類第05週：身心障礙的分類第06週：ICF 第07週：ICF第08週： 身心障礙如何鑑定與評估第09週：身心障礙的需求評估第10週：身心障礙的福利與權益 第11週： 身心障礙與就學1第12週： 身心障礙與就學2第13週：身心障礙與就業促進1第14週：身心障礙與就業促進2第15週：身心障礙社區照顧1第16週：身心障礙社區照顧2第17週：各國的經驗第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：40%上台報告：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.失能、障礙、殘障-身心障礙者社會工作的省思(2004)。M. Oliver、B. Sapey/著。台北:心理。(教科書)2.身心障礙社會工作葉琇姍心理2014 (教科書)3.臺灣身心障礙者權益與福利林萬億, 劉燦宏 等著五南2014 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：無
E-Mail： A650060@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:G-427;
星期三,第2~3節,地點:G-427;
分機:
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