| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在瞭解教保機構行政管理之重要因素，探討與家長互動、溝通技巧、人事管理、行政管理、政府資源的應用以及相關的電腦資訊與軟體的應用等內容，以養成學生教保行政管理能力，培育幼教機構管理人才。1.瞭解教保機構行政管理的相關知識2.瞭解教保機構人事管理、環境規劃、財務管理以及政府資源與資訊應用等概念3.具備教保行政的專題探究能力The course will introduce students important factors related to the administration and organization of child care services, such as interaction with parents, communication skills, personnel management, administration, use of government resources, and use of computer information and software. It develops students’ abilities in administration and organization of child care services and helps them become promising administrators.
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| 每週授課主題 |
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第01週：1.介紹課程大綱及教學計畫；2.教保行政基本概念；3.研究分組第02週：和平紀念日補放假第03週：幼托機構行政溝通與領導第04週：幼托機構的人事管理第05週：幼托機構財務管理第06週：幼托機構環境規劃與管理第07週：校慶補假第08週：幼托機構安全與健康管理第09週：期中考週第10週：教保服務人員的在職教育進修第11週：成功的園所行銷策略第12週：有特色的幼托機構課程規劃與理念第13週：結合社區資源發展幼托機構經營特色第14週：幼托機構親職教育之實施第15週：幼托機構之評鑑與輔導第16週：期末報告第17週：端午節放假第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：20%參與討論：25%平時作業及出席：25%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■丙級保母技術士證照■普考■高考■幼兒園教師證照
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| 參考資料 |
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書名：幼兒園經營管理理論與實務 作者：林秀蓁等 出版年(西元)：2019 出版社：華格那書名：幼兒園教保行政管理與實務：幼兒教育體系與運作觀點 作者：蔡春美等 出版年(西元)：2020 出版社：心理 書名：幼兒教保政策與法規 作者： 鄭博真 出版年(西元)：2018 出版社：華騰文化
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| 教師資料 |
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教師網頁：https://ilms.cyut.edu.tw/blog.php?user=1996049&f=portfolio
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