| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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教保服務人員對幼兒園美語融入式學習活動正確的觀念、態度與實務作法；實用幼兒園所生活美語；幼兒美語韻文、歌曲；自然發音 (字母拼讀法) 及句型、語調之訓練與節慶文化1.選擇融入式美語學習活動的內容與教法2.建立融入式美語學習活動的認同3.具備融入式美語學習活動設計與教學能力4.擁有幼兒園美語融入式學習活動正確的觀念、態度與實務作法The contents of this course include the correct concepts, attitude, and practice regarding integrated English learning activities for young Children; the training program includes practical daily life English, chants, songs, phonics, sentence patterns, pronunciation and American culture (stories, holidays, and activities ).
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| 每週授課主題 |
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第01週：0226課程簡介第02週：0305幼兒語言學習理論第03週：0312臺灣融入式美語學習活動現況第04週：0319童話劇場影片觀賞與探討第05週：0326融入式美語學習環境營造第06週：0402補放假第07週：0409幼兒園融入式美語學習活動第08週：0416校外教學暨融入式美語學習活動觀課第09週：0423校外觀課紀錄與探討第10週：0430融入式美語學習活動與全園、例行活動第11週：0507融入式美語學習活動與日常、轉銜活動第12週：0514融入式美語學習活動與主題、節慶活動第13週：0521學習觀念與活動複習第14週：0528學期考試第15週：0604小組教學準備第16週：0611小組教學演示第17週：0618小組教學演示第18週：0625同儕評分與講評
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| 成績及評量方式 |
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線上、課堂參與暨平時作業(詳見Tron系統)：40%學期考試：25%期末小組教學演示 (詳見Tron系統)：25%同儕評分(詳見TronClass)：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.教師整理自編(自製教材)2.Tron Class(數位學習平台)
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| 參考資料 |
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書名：幼兒園融入式英語學習活動理論與實務 作者：劉豫鳳 出版年(西元)：2006 出版社：華騰出版
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yywu/
E-Mail： yywu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:L-715;
星期四,第3~4節,地點:L-715;
分機:
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